小可畢業(yè)一年多了,想想在大學(xué)時候?qū)﹄娮友邪l(fā)設(shè)計是多么感興趣,如今,工作一年卻厭倦了電子研發(fā)。
興趣來源:小可大學(xué)讀的專業(yè)是物理學(xué)師范,本來與電源研發(fā)沒多少關(guān)系,后來,偶然聽大學(xué)一同學(xué)說,他一個電子系的師兄畢業(yè)了,做工程師一個月有5000塊,想想畢業(yè)后要是留在本地當(dāng)老師的話一個月還不到2000塊,而當(dāng)工程師一個月卻有5000塊,當(dāng)時便下定決心要做工程師,從此以后便對電子設(shè)計有著濃厚的興趣。
大學(xué)時代學(xué)習(xí)過程:
因?yàn)槲覍I(yè)不是學(xué)電子的,所以很多電子系的課程我都沒學(xué),當(dāng)時學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)完全是看郭天祥的視頻教程,從他的網(wǎng)站上下載了 AD9的視頻教程,51單片機(jī),AVR單片機(jī),PIC單片機(jī)教程,那些教程我都看了好幾遍,51單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)室有一個學(xué)習(xí)板自己也練習(xí)編程,其他單片機(jī)編程就用PROTEUS軟件搭建電路仿真,當(dāng)時來說 整個系就我一個人在學(xué)電子,所以有問題想找人探討都成問題,唯一可以給我討論的就是單片機(jī)交流群。那里有很多工程師和一部分學(xué)生,都是搞單片機(jī)開發(fā)的。所以編程有問題后就在群里問,但是學(xué)的很基礎(chǔ),進(jìn)展很小。
后來,模電老師的做的一個項(xiàng)目是LED太陽能路燈開發(fā),他給了我好多資料,只是當(dāng)時限于我的水平很多都看不懂,那時就開始接觸led電源,當(dāng)時我對電源的理解是,只要有一個控制芯片就可以了,其他外圍參數(shù)按照芯片廠商給的參數(shù)來用,電路就可以工作了,至于電路是怎么工作的我不知道,現(xiàn)在想想是多么可笑。