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“RIGOL杯”實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽在普源精電蘇州總部召開

2023-04-26 15:00 來源:普源精電 編輯:電源網(wǎng)

4月16日,全國高等學(xué)校電子信息類專業(yè)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽(RIGOL 杯)研討會在普源精電蘇州總部成功召開。本次會議由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會電子學(xué)科組、中國電子教育學(xué)會主辦,普源精電科技股份有限公司承辦。

研討會邀請了中國高等教育領(lǐng)域多位領(lǐng)導(dǎo)與專家一同出席,圍繞學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),共同開展關(guān)于構(gòu)建實驗教學(xué)體系,開發(fā)先進(jìn)的實驗項目,促進(jìn)教師在實驗的設(shè)計、研發(fā)、教學(xué)等多方面的深度思考和交流。同時,普源精電科技股份有限公司董秘&首席戰(zhàn)略官程建川先生也代表公司出席本次會議。

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本次會議由電子信息類專業(yè)課程實驗案例設(shè)計競賽組委會秘書長、西安電子科技大學(xué)劉乃安教授主持,教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、中國電子教育學(xué)會副理事長、北京大學(xué)王志軍教授,實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會電子學(xué)科組副組長、上海交通大學(xué)殳國華教授以及普源精電董秘&首席戰(zhàn)略官程建川先生分別進(jìn)行致辭。

北京大學(xué) 王志軍教授在致辭中提到:“加強(qiáng)電子信息類學(xué)生的能力培養(yǎng),關(guān)鍵點在于加強(qiáng)工程實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。舉辦電子信息類專業(yè)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽,能夠為參賽教師提供一個能與更多教師交流、學(xué)習(xí)的平臺,幫助教師在工程實驗教學(xué)方面獲得更大提升。”

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上海交通大學(xué) 殳國華教授在致辭中提到:“電子信息類專業(yè)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽已成功舉辦兩屆,具備了一定的影響力……在案例競賽過程中,對于學(xué)生動手能力的培養(yǎng)需要注意兩個方面,一方面需要引導(dǎo)學(xué)生自主開展研究,另一方面在研究的過程中不應(yīng)一次性給予過多指導(dǎo)?!?

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普源精電 程建川先生在致辭中提到:“普源精電非常有熱情與意愿,從教育賽事、課程建設(shè),到整體的創(chuàng)新實驗改革等方面,最大程度地支持高校教育。未來,公司將會借助資本市場的力量,大力投入到課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽當(dāng)中,促成大賽精品化,助力“RIGOL杯”成為具備重要影響力的全國性高校賽事。”

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全國高等學(xué)校電子信息類專業(yè)課程實驗案例設(shè)計競賽專家組組長、西安電子科技大學(xué)陳彥輝教授在研討會中回顧總結(jié)了歷屆專業(yè)案例競賽情況,并介紹了2023年專業(yè)案例競賽組織的工作計劃。截至目前,“RIGOL杯”全國高校電子信息類專業(yè)課程實驗教學(xué)案例設(shè)計競賽已成功舉辦了兩屆,累計教師達(dá)1,151人次參與到此項賽事當(dāng)中,為電子信息類專業(yè)實驗課程優(yōu)秀案例提供展示平臺,一定程度上促進(jìn)實驗教學(xué)變革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

會上,各賽區(qū)組委會負(fù)責(zé)人分別對各分賽區(qū)的2022年專業(yè)案例競賽情況進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并分享了2023年的專業(yè)案例競賽組織相關(guān)工作計劃。

會后,與會專家們在普源書院立功堂觀看了公司品牌故事宣傳片,對普源精電二十多年的發(fā)展歷程有了總體了解,并對公司在產(chǎn)品創(chuàng)新、應(yīng)用創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等多方面的突破給予高度認(rèn)可。

隨后專家老師們在現(xiàn)場工作人員的引導(dǎo)下參觀了普源精電供應(yīng)鏈生產(chǎn)車間,對公司供應(yīng)鏈先進(jìn)制造能力與精益管理有了沉浸式體驗,留下了深刻印象!

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普源精電的全球戰(zhàn)略中,院校計劃始終是極為重要的組成部分。多年來,普源精電始終踐行企業(yè)社會責(zé)任,以推動新工科教育發(fā)展為己任,積極探索高等教育體系產(chǎn)學(xué)合作,開展包括協(xié)同育人、電子專業(yè)競賽、實習(xí)實踐基地、科研合作、課程建設(shè)、共建實驗室建設(shè)、專業(yè)工程認(rèn)證、“普源英才”獎學(xué)金等院校計劃項目,協(xié)同高校培養(yǎng)與打造工程復(fù)合型人才,達(dá)成更多具有國際影響力的應(yīng)用成果,以應(yīng)對國家核心關(guān)鍵技術(shù)的挑戰(zhàn),為強(qiáng)國夢共同努力,用科技探索的力量改變行業(yè)的未來。

公司期望通過為教學(xué)案例設(shè)計競賽提供電子測量儀器技術(shù)平臺,幫助提升電子信息類專業(yè)課程實驗教師的實驗設(shè)計能力和實驗教學(xué)水平,改進(jìn)高校電子信息類專業(yè)課程實驗教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人,強(qiáng)化探究性、創(chuàng)新性實驗教學(xué)改革,為建設(shè)創(chuàng)新型國家和施行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略而服務(wù)。

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